Le cursus
Les écoles de la Fésia proposent un cursus sur 5 ans en contrôle continu.
1er cycle : 3 ans enseignement en tronc commun
Sciences de l'ingénieur
Sciences humaines
2e cycle : construction du projet professionnel
4e année
L'élève ingénieur a le choix entre 4 domaines d'étude :
- Agriculture, filières et territoires (production laitière, production de viande, production de céréales),
- Management et technologies des industries agroalimentaires,
- Agro-économie et gestion,
- Environnement et aménagement du territoire.
5e année
Echanges d'étudiants au sein des 4 écoles de la Fésia lors des Domaines d'Approfondissement (21 D.A. en 2009/20010). Plus de 20% des étudiants changent d'école à cette occasion.
Des possibilités de doubles diplômes internationaux sont également proposées. Le cursus est alors de 6 mois supplémentaires.
>> Plus d'information
Le parcours Recherche dans les écoles de la Fésia
Initié par le travail des commissions Pédagogie et Recherche de la FESIA, ce nouveau parcours vise à vous ouvrir un nouveau champ de possibles.
Ce choix vous permettra de vous familiariser avec les méthodologies de travail pratiquées en recherche et en R&D.
Ce parcours d’initiation à la recherche pourra vous permettre de conforter votre intérêt pour la R&D en entreprise ou pour la réalisation d’un doctorat,
Objectif
Acquérir une expérience pratique de la recherche, grâce à un parcours de formation suffisamment long en laboratoires, incluant le Mémoire de Fin d’Etudes.
Organisation :
Un parcours en 3 étapes
Stage 1 :
Objectif :
- - Comprendre comment fonctionne un laboratoire
- - Comprendre, en y participant, quelques phases d’un processus de recherche : bilan des connaissances existantes, formulation d’une problématique et d’hypothèses, conception et mise en œuvre de dispositifs de création d’information., traitement de données
- - Premiers travaux sur la thématique retenue
Domaine d'approfondissement :
A choisir, de préférence, dans les DA proposés par l’école du laboratoire d’accueil. Pas de lien obligatoire avec la thématique Recherche.
Stage 2 :
Objectifs
- - À la suite du stage 1, mise en œuvre d’une démarche scientifique complète sur un sujet « format MFE. » : problématique, hypothèses, méthodologie, création de données, traitement et interprétation. L’importance de chaque phase dépendra du sujet et son avancement dans le programme du laboratoire,
- - Utilisation outils bibliographiques et statistiques
- - Initiation à la rédaction scientifique (règles de clarté, concision, précision), avec si possible écriture d’un texte susceptible d’être soumis à publication.
Modes d'évaluation
Stage 1 : rapport. Stage 2 : production scientifique réalisée, présentée sous forme d’un mémoire de fin d’étude. Soutenance du mémoire. Document court « relecture de l’expérience acquise par ces deux stages et projet professionnel ultérieur»